上一篇跟大家分享了我年少時的學武迷思,也引發了一些朋友的討論。其中有一個討論方向我覺得很有趣,也值得再行文接續跟大家分享,這個討論方向是這樣的:「所以教一堆套路的單位就是在騙錢。」
我其實無法說這個想法完全是錯誤的,但是我也可以負責任地說一句:「沒有教學目的性的套路編排,才真的是在騙錢。」
為什麼這麼說呢?如果作為一個完整個武學系統,每個套路的存在,都應該有其根本意義,否則這系統本質上就不能叫做武學系統。先前有提到,套路是教材,作為教材,它本來就應該是成系統的編排,
你可以想像它就像數學課本一樣,會分出低中高年級的綱目來編排,而在武術裡,這種編排只為了一個目標服務:「打造出符合本門武學邏輯的武者」
以我所學的武壇系統八極拳來簡單舉例,開始學八極拳的第一套拳一定是小八極,接著會學大八極,然後是八極連環拳。當然後頭還有其他東西,各門各派也有不同的編排方式跟脈絡,這邊避免篇幅過長,本文就先以這三套來談。有些人可能會質疑:「學個八極怎麼張口就三套拳,是不是分階段收費的騙術?」
我想這種判斷可能過於武斷了,這三套拳都有其核心訓練目的存在,在學習時間的安排也是有循序漸進的目標,絕對不是隨便放在這收錢用而已。
先談小八極:
作為八極拳入門的第一套拳,小八極的訓練過程極其重視沉墜勁的養成,以及基本功架的建立。在這個階段,學習者與其急著思考怎麼發力,更該專注於讓身體放鬆沉墜,讓力量自然往下走。所以在初學小八極的時候,整套拳的主要用途是『站樁』,而不是『打架』。
這不是說套路沒用,而是這個階段的重點,本就該放在動態過程中架構的建立與沉墜勁的養成。哪怕是從中取出單招反覆操練,其訓練的目的也還是『打底子』,而不是急著『用拳』。這也就是我們常說的:『盤架子、盤功力』。
接著進入大八極:
在小八極階段如果鍛鍊得當,習練者的身體應該已經初步具備足夠的沉墜勁以及基本功架,進入到大八極的時候,就是開始學習『發力』了。大八極的動作相較小八極,有更多大開大合、更多步法轉換,其目的在於將小八極中鍛鍊出來的功架放進發力環節中檢驗鍛鍊,更進一步將『不發力的穩固結構』轉換成『發力也能穩固的結構』,這是大八極最主要的訓練目的,同時操練過程中因為強調發力,也會連帶強化習練者的心肺功能。那你說打法有沒有在其中?有,但重點還是在穩固跟功力。
再來是八極連環拳:
八極連環拳,顧名思義,要連環,但什麼東西連環?怎麼連環?如果單純把連環拳的動作拆開來看,其實就是小八極跟大八極的動作重複的排列組合,幾乎沒有什麼新的招法動作,但為何能獨立出一套拳?因為這個階段,要練的是短促的連環發勁。
大八極階段習練者已經初步學習了八極拳的發勁方式,這時候的勁力是長勁,並且一招發完往往接著換步才發下一招,到了連環拳之後,套路的編排開始出現一組兩招、一組三招的動作,開始要求習練者在一個步子裡面連續發勁,勁路收短,這時候的重點不是新招法,而是『連環發勁、勁勁連環』,可以說八極拳練到這個階段,才真的開始有資格談到比較高階的技擊方法或是勁法。
總合前面談論的三套拳,回頭你應該可以歸納出一個很明確的方向:
小八極:學架構基礎,練出腿力。
大八極:學發力方式,強化腿力與心肺。
八極連環拳:進階發連環短勁,銜接實戰節奏感。
請問,這樣編排的三個套路,你認為是騙錢嗎?
再問,這樣編排的三個階段,你認為要練多久?
回到本文主題來探討,套路到底是不是拿來騙錢的呢?其實這完全看編排者的用意,無法一概而論之。編排的人希望能編出教懂人的好教材,那當然套路是好東西;但如果只是為了賣拳賺錢,不斷堆出新套路,那就別期待這些拳裡能藏什麼真東西。
而坦白說,我無法左右市場,賣拳的人造成的亂象已持續多年,直接導致的武術界問題也早就無特效藥可解。但最起碼,看完這篇文章的你,或許能開始有一點點不一樣的視野。如果每個人都能懂得如何初步去判別自己想學習的系統,知道如何問出正確的問題,或許,這世界能少一些騙錢武棍,多一點真東西留下來吧?
你們說呢?